在新疆喀什疏附县托克扎克镇中心小学，11岁的努尔赛比一手毛笔字写得颇有章法。在这里，书法课是每一个三至六年级孩子的必修课。
       近日，记者走进托克扎克镇中心小学的“数字书法教室”，负责书法课的刘老师正在为书法兴趣班的十几位孩子指导练习。书法教室的墙上挂着很多书法作品，努尔赛比的一副作品就在其中，纸上写着“中华少年”。
       喀什地区位于新疆维吾尔自治区的西南部。一直以来，该地区的书法教育缺少师资力量。 
       2016年起，为满足新疆书法教育要求，新疆维吾尔自治区教育厅和中国出版集团联合启动了“新疆书法教育援疆工程”，投入1000万元人民币，建设专业书法教室和培养书法教师。
       2017年2月，托克扎克镇中心小学成立了新疆南部地区第一间“数字书法教室”。这里每周有19节书法课。孩子们课余时间也随时可以来练习。通过学习书法，学生们可以进一步了解中国传统文化。
       记者走访喀什地区多个乡县后发现，如今喀什地区的农村小学，都在开展丰富的传统文化素质教育。
       在喀什市多莱特巴格乡中心小学，孩子们在专业老师的带领下练习合唱；浩罕乡中心小学的陶笛社团才成立半年，学生们已经会吹奏多首曲子；帕哈太克里乡中心小学戏曲社团，孩子们唱着京剧、豫剧曲目，像模像样地扮演着戏中角色。
        让学生有更多机会接触中华传统文化，是新疆尤其是新疆南部地区教育部门正在努力的方向，不仅开展了多个项目，也投入了大量师资力量。
        采访结束前，努尔赛比的书法水平受到了大家的夸奖。有些害羞的她告诉记者，学习书法一年半来，爸爸妈妈也对她的表现很高兴。“我把几副作品送给爸爸妈妈，他们贴在客厅里啦。”